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評量工具

評量是指根據預期的標準,針對所測量到的數值予以分析評判。在教學現場,教師運用各種評量方法來蒐集資料,以便釐清和確認學生的學習結果或學習問題,進而調整教學方式。教育評量的結果常做為各種教育決定的依據,如安置、教學協助等,因此除了依據某項標準予以評量之外,過程中更應蒐集個人潛能或其他相關資料,加以解釋,而後做出最終判斷。為了能公平、公正與有效地蒐集資料,一份好的評量工具應具備良好的信度與效度。用於特殊教育學生之評量工具可概分為以下幾類:智力測驗與性向測驗、成就測驗、人格測驗/情緒與行為測驗、生涯/興趣測驗、生活適應量表、學習歷程測驗、發展/篩檢測驗、創造力測驗、領導才能性向測驗、轉銜服務評估量表等。

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