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東華大學花師教育學院特教通訊
| 介 紹 | 原刊名：東華大學教育學院特教通訊，只發行1期，自民98年7月起改為現刊名，期數繼續。本刊發行至第42期(民98年12月)止；自民99年7月起改刊名為：東華特教，期數繼續 |
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| 創刊日期 | 1979/04/02 |
| 語 文 | 中文 |
| 出版單位 | 東華大學特殊教育中心 |
| 出版地 | 花蓮縣 |
| 出版年/月 | 卷數/期數 | 篇名 | 作者/編譯者 | 頁次 |
|---|---|---|---|---|
| 2009-7 | 融合中的個別化教育尋找適合特殊幼兒的教學策略 | 鄭雅琳、陳淑芳 | 31 | |
| 2009-7 | 社會情緒發展與幼兒情緒教育 | 鄭麗雪 | 25 | |
| 2009-7 | 「一日之計在於晨」之社會情緒初探 | 劉美君 | 17 | |
| 2009-7 | 淺談智能障礙者的法治教育 | 邵慧綺 | 7 | |
| 2009-7 | 影像自我楷模學習在特殊教育運用之探究 | 方婉真 | 1 | |
| 2009-7 | 運用核心反應訓練促進自閉症兒童社會能力 | 陳玉清 | 48 | |
| 2009-7 | 以自然情境教學策略教導多重障礙學生在學校適應上之經驗分享－以聽覺障礙合併自閉症為例 | 顧芳槐 | 43 | |
| 2009-7 | 生態課程規劃與戶外教學之我見 | 宋滿足 | 35 | |
| 2009-12 | 閱讀障礙學生的語文教學 | 王淑惠 | 7 | |
| 2009-12 | 國小資優學童社會情緒適應需求與輔導 | 陳曉瑩 | 48 |
