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資優幼兒情意行為觀察量表編製原理與實例探析

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篇  名 資優幼兒情意行為觀察量表編製原理與實例探析
作者/編譯者 黃世鈺
刊  名 國民教育研究學報
出版年/月 1999-6
卷  數
期  數 6876
頁  次 331
出版單位 國立嘉義師範學院國民教育研究所
類  別
摘  要 探析資優幼兒情意行為係幼兒教師輔導幼兒生活教育的要項之一。 本文旨從:應用行為分析(Application of Behavior Analysis‚ ABA)系統化觀 察評量、課程本位評量(Curriculum-based Assessment‚ CBA)、幼兒情意行為 多點化量表(multipoint rating-scale)計分法等向度‚進行學理與實務闡述; 作者並以其相文獻與設計實例作為歸結。
     
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