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大專院校身心障礙畢業生就業狀況、工作滿意度與就業困難之研究

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篇  名 大專院校身心障礙畢業生就業狀況、工作滿意度與就業困難之研究
作者/編譯者 何玉琳、蔡桂芳
刊  名 東臺灣特殊教育學報
出版年/月 2015-12
卷  數
期  數 45740
頁  次 85
出版單位 國立東華大學特殊教育中心
類  別
摘  要 本研究旨在探討大專院校身心障礙畢業生就業狀況、工作滿意度與就業困難。研究者以自編之「大專校院身心障礙畢業生畢業後就業狀況與工作滿意度調查問卷」為研究工具,研究對象為屏東、高雄、台南地區大專校院100、101、102學年度共三年之身心障礙畢業生,採立意取樣,共發出問卷 354份,回收後剔除無效問卷,有效問卷327 份,回收率為92.37%。將問卷以描述性統計、單因子變異數分析、卡方檢定等進行統計分析,所得結果如下:大專院校身心障礙畢業生畢業後對工作滿意度構面整體而言,依平均數的得分排列依序為「人際關係」、「工作環境」、「工作能力」、「薪資待遇」。大專院校身心障礙畢業生畢業後未就業之原因以「參加國家考試或選擇繼續升學」為最多;其次為「家人不支持外出工作」;其後為「雇主未能提供公平的工作機會」、「職業訓練機構所能媒合之工作選擇不多」、「畢業系所與自己興趣不符」。本研究最後根據研究結論提出各項建議,以提供學校及資源教室、勞政單位及未來研究之參考。
檔 案 4.17期學報-何玉琳.蔡桂芳.pdf檔案圖示 4.17期學報-何玉琳.蔡桂芳.pdf
     
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