:::

何時學英語---臺灣小學英語教學評析

分享至：

篇　　名	何時學英語---臺灣小學英語教學評析
作者/編譯者	盧丹懷
刊　　名	英語教學
出版年/月	1999-4
卷　　數	1580
期　　數	25882
頁　　次	26
出版單位	香港浸會大學語言中心
類　　別
摘　　要	從公元1998年秋季學期開始，英語教學將在台灣小學五年級開始進行。本文旨在探討這一做法對台灣學生的雙語能力和認知能力可能產生的影響。文章綜述了世界上外語教學領域裡歷年來對小學生開始學習另一種語言的最佳年齡的研究和實驗結果，以及掌握兩種語言的利弊之爭和歷史演變，分析了台灣地區學習英語的性質和環境條件，從而提出，小學五年級起學英語這個決定是有理據性的，大齡兒童學習外語是教育和智力投資的最佳時機。在這個時候引入英語教學，不僅可以為學生今後提高英語水平打下基礎，而且還可以促使兒童提高他們的思維創造能力和文化包容能力。