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國中技藝教育之困難與展望
篇 名 | 國中技藝教育之困難與展望 |
作者/編譯者 | 朱耀章 |
刊 名 | 高市文教 |
出版年/月 | 1995-9 |
卷 數 | |
期 數 | 9223 |
頁 次 | 4 |
出版單位 | 高市中小學教職員福利金管理 |
類 別 | |
摘 要 | 近年來,為因應世界教育趨勢,國內社經發展需求,解決青少年偏失行為 ,教育部擬定「發展與改進國中技藝教育方案」。我們全力推展技藝教育,基 於下列理由:一、落實適性教育 二、發揮試探功能 三、防範學生中途離校。 筆者所服務的學校技教實施多年來所遭遇的困難:一、編班方式的兩難 二、 排課及成績核算之困擾 三、設班無法切合學生需要 四、師資設備不足。今後 應努力的課題為:一、釐清觀念 二、多開班滿足學生需求 三、改善師資設備 四、追蹤輔導 五、建立評鑑制度。以為改進缺失之準據,才能使技教更臻完 善。 |