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特殊教育法修法後的變格與面臨的問題初探

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篇　　名	特殊教育法修法後的變格與面臨的問題初探
作者/編譯者	林惠芳
刊　　名	中華民國智障者家長總會會訊
出版年/月	2000-6
卷　　數
期　　數	25057
頁　　次	4
出版單位	中華民國智障者家長總會
類　　別
摘　　要	作者認為特殊教育法在相關子法陸續完成且實施之後，是否如預期的將我國特殊教育的發展立即提昇到另一個更前進的地步是值得再詳細觀察與評估的，但不可否認的是特殊教育法在相關子法陸續完成之後，針對有關全面就學及適性教育的精神方向，已開始有落實的方向與契機。作者並就完成相關子法的工作上、教育行政的影響上、特殊教育預算編列上作說明，另外也在落實零拒絕與提供適性教育方面作探討，雖然目前仍存在許多執行層面的問題有待釐清與解決，但相信家長、行政單位、教師人力、相關專業人員及學者專家共同投入實踐下，可以真正嚐到零拒絕，提供適性教育與就近安置入學的甜美果實。