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繪本教學應用在香港國中融合班 品德情意教育之實務分享
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| 篇 名 | 繪本教學應用在香港國中融合班 品德情意教育之實務分享 |
| 作者/編譯者 | 陳玉群、吳善揮 |
| 刊 名 | 特殊教育季刊 |
| 出版年/月 | 2023 |
| 卷 數 | |
| 期 數 | 167 |
| 頁 次 | 14 |
| 出版單位 | 中華民國特殊教育學會暨國立臺灣師範大學特殊教育中心 |
| 類 別 | |
| 摘 要 | 為建構共融社會，讓所有人都能盡展其才，香港一直以來致力推動融合教育。在這樣的背景下，筆者嘗試探究融合班的品德情意教學方法，盼望每名孩子都能發展應有的品德情意能力。本文旨在探討香港國中融合班學生的品德情意教育需要，之後再分析繪本教學與品德情意教育之關係，並分享以「接納」為主題的品德情意教學實踐。 |
| 檔 案 |
 繪本教學應用在香港國中融合班 品德情意教育之實務分享 |
