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閱讀與書寫輔具
閱讀動作方面需要翻書，這時候需要精細的手部控制，若以上肢肢體障礙的學生，可以運用自動翻書器、書架等閱讀輔具，讓上肢控制不良的學生依然可以有動作產生。在書寫方面，主要以上肢肢體障礙為主的學生，我們可以提供握筆器、握筆架等書寫輔具，以補償手部抓握的功能，改善書寫的困難。
透過教育輔具(閱讀與書寫輔具)的應用，提升學生閱讀、寫作與數學計算能力。閱讀與書寫輔具可分為閱讀輔具、書寫輔具及數學計算輔具等三類。
| 公告日期 |
文章標題 |
| 2017.09.20 |
閱讀輔具
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| 2017.09.20 |
書寫輔具
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| 2017.09.20 |
計算用輔具
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