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職能治療師

職能治療的理念是：「每一個人都有權利享受有品質的生活」。因此，職能治療師會透過協助個案適當地選擇、安排與進行日常活動，來改善他的生理、心理及社會能力，促進個案適應環境的整體能力，並扮演好應有的社會角色，提升他的生活品質與生活安適感。

以孩童為例，職能治療師透過評估孩童日常活動（包括生活起居、學習、工作與遊戲等活動）的表現，來確定孩童的問題，分析造成這些問題的可能原因，再做進一步的評估，以瞭解孩童的生理、心理及社會能力的發展程度、生活環境及過去的生活經驗等。

確定問題的原因之後，職能治療師就會透過日常活動及遊戲，來促進孩童的各種能力的發展，並且訓練孩童從事日常活動的技巧與能力。同時，職能治療師除了要指導家長或老師在居家生活或學校生活情境中，提升孩童能力發展的方法、技巧或原則，還要協助家長或老師解決孩童在家庭或學校所發生的問題。（資料來源：教育部特殊教育相關專業作業手冊）

公告日期	文章標題
2017.10.17	社團法人臺灣職能治療學會
2017.10.17	社團法人中華民國職能治療師公會全國聯合會