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評量工具
評量是指根據預期的標準，針對所測量到的數值予以分析評判。在教學現場，教師運用各種評量方法來蒐集資料，以便釐清和確認學生的學習結果或學習問題，進而調整教學方式。教育評量的結果常做為各種教育決定的依據，如安置、教學協助等，因此除了依據某項標準予以評量之外，過程中更應蒐集個人潛能或其他相關資料，加以解釋，而後做出最終判斷。為了能公平、公正與有效地蒐集資料，一份好的評量工具應具備良好的信度與效度。用於特殊教育學生之評量工具可概分為以下幾類：智力測驗與性向測驗、成就測驗、人格測驗/情緒與行為測驗、生涯/興趣測驗、生活適應量表、學習歷程測驗、發展/篩檢測驗、創造力測驗、領導才能性向測驗、轉銜服務評估量表等。
