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繪本教學應用在香港國中融合班 品德情意教育之實務分享
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| 篇 名 | 繪本教學應用在香港國中融合班 品德情意教育之實務分享 |
| 作者/編譯者 | 李嘉芳、鈕文英 |
| 刊 名 | 特殊教育季刊 |
| 出版年/月 | 2023 |
| 卷 數 | |
| 期 數 | 167 |
| 頁 次 | 10 |
| 出版單位 | 中華民國特殊教育學會暨國立臺灣師範大學特殊教育中心 |
| 類 別 | |
| 摘 要 | 本文旨在分享身心障礙者日間照顧機構在 COVID-19 影響下，面臨全國三級警戒、暫停服務，即在 2021 年 6 月 4 日至 2021 年 7 月 30 日，共計 8 週期間，進行影片拍攝，並以手機或電腦為媒介將服務輸送至服務使用者家中，透過 一、不分齡非同步遠距服務； 二、分齡主題式非同步遠距服務； 三、混成式遠距服務等三種方式執行。建議處於後疫情時代的機構： 一、有計畫性地拍攝教學影片，並融入作息活動； 二、建置影片資料庫，作為服務的延伸。 |
| 檔 案 |
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