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我國國民中小學生美術性向之研究

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篇　　名	我國國民中小學生美術性向之研究
作者/編譯者	陳榮華
刊　　名	師大學報
出版年/月	1981-4
卷　　數	796
期　　數	11668
頁　　次	279
出版單位	師友月刊社
類　　別
摘　　要	美術性向測驗的編製‚由於其特質很難界定‚評分較難一瀉千里定客觀標準‚所以其發展也極為緩慢。本研究之目的為分析國外現有美術性向測驗之功能及所包含之要素‚編擬分測驗‚選取最適當的測驗項目‚以供國內中小學學生美術性向測驗。該測驗可得圖畫評鑑、圖形評鑑、圖畫與圖形評鑑、國畫審美、色彩感覺、視覺記憶及總分七項分數‚以描述學生各種美術性向。項目分析、信度、效度、及內部相關等方面的分析‚顯示本研究具良好測驗之特質。本研究的對象‚包括國民小學中年級、高年級及國民中學學生‚其測驗分數分析結果顯示：一、由國小中年級、而高年級至國中‚學生美術性向的性別間之差異益趨顯著。二、由國小中年級、而高年級至國中‚學生美術性向的測驗分數之平均數‚隨其年齡而增加。