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大專院校身心障礙畢業生就業狀況、工作滿意度與就業困難之研究

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篇　　名	大專院校身心障礙畢業生就業狀況、工作滿意度與就業困難之研究
作者/編譯者	何玉琳、蔡桂芳
刊　　名	東臺灣特殊教育學報
出版年/月	2015-12
卷　　數
期　　數	45740
頁　　次	85
出版單位	國立東華大學特殊教育中心
類　　別
摘　　要	本研究旨在探討大專院校身心障礙畢業生就業狀況、工作滿意度與就業困難。研究者以自編之「大專校院身心障礙畢業生畢業後就業狀況與工作滿意度調查問卷」為研究工具，研究對象為屏東、高雄、台南地區大專校院100、101、102學年度共三年之身心障礙畢業生，採立意取樣，共發出問卷 354份，回收後剔除無效問卷，有效問卷327 份，回收率為92.37％。將問卷以描述性統計、單因子變異數分析、卡方檢定等進行統計分析，所得結果如下：大專院校身心障礙畢業生畢業後對工作滿意度構面整體而言，依平均數的得分排列依序為「人際關係」、「工作環境」、「工作能力」、「薪資待遇」。大專院校身心障礙畢業生畢業後未就業之原因以「參加國家考試或選擇繼續升學」為最多；其次為「家人不支持外出工作」；其後為「雇主未能提供公平的工作機會」、「職業訓練機構所能媒合之工作選擇不多」、「畢業系所與自己興趣不符」。本研究最後根據研究結論提出各項建議，以提供學校及資源教室、勞政單位及未來研究之參考。
檔　案	4.17期學報-何玉琳.蔡桂芳.pdf