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兒童動作發展歷程與輔導

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篇　　名	兒童動作發展歷程與輔導
作者/編譯者	王慧敏
刊　　名	初等教育學報
出版年/月	1989-5
卷　　數
期　　數	11585
頁　　次	181
出版單位	國立臺南師範學院初等教育學系
類　　別
摘　　要	本文作者以胎兒期、嬰兒期、學前階段、及學齡階段四個時期分別來探討兒童動作發展歷程及影響兒童動作發展的因素，而身為教育工作者或父母應為兒童提供充分發展和學習機會，以利於兒童今後人格的發展，本篇可作為將來輔導兒童的方針之參考。