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淺談語言治療相關服務如何應用在國小特教班學生的語言溝通介入
篇 名 | 淺談語言治療相關服務如何應用在國小特教班學生的語言溝通介入 |
作者/編譯者 | 蔡銘宗、呂珮瑄、王淑娟、劉新貴 |
刊 名 | 特殊教育與輔助科技 |
出版年/月 | 2015-6 |
卷 數 | |
期 數 | 45901 |
頁 次 | 39 |
出版單位 | 國立臺中教育大學特殊教育中心 |
類 別 | |
摘 要 | 本文目的旨在介紹如何應用語言治療服務於特教班的教學當中,建議應用項目為 1.評估學生溝通能力; 2.融入語言溝通目標於個別化教育計畫; 3.設計教學活動; 4.諮詢服務等四個項目,提供給特教班教師與相關專業人員之參考。 |
檔 案 |
039-043.pdf |