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身心障礙教育師資的問題及解決方案　

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篇　　名	身心障礙教育師資的問題及解決方案
作者/編譯者	林寶貴
刊　　名	臺灣教育月刊
出版年/月	1997-3
卷　　數
期　　數	17330
頁　　次	2
出版單位	臺灣省教育會
類　　別
摘　　要	作者首先指出身心障礙教育的教師培育方面，所遭遇到的問題有以下幾種：１．缺乏整體規劃２．供需失衡３．公自費問題４．異動率高５．培育與進用不配合６．服務品質問題７．師資的師資問題８．分發問題９．教學評鑑與獎勵制度１０．課程規劃問題。針對以上問題，作者提出的解決方案如下：１．師資培育多元化，提昇教師素質２．充實師資培育內涵，陶冶教師專業精神３．落實師資培育實習制度，增進特教教師實習成效４．利用多元進修管道，提昇教學品質５．充實師資培育單位的師資與設備，提昇教學品質。