:::
自閉症兒童的語言特質
篇 名 | 自閉症兒童的語言特質 |
作者/編譯者 | 柯平順 |
刊 名 | 國小特殊教育 |
出版年/月 | 1986-6 |
卷 數 | |
期 數 | 5095 |
頁 次 | 72 |
出版單位 | 臺北市立教育大學特殊教育中心 |
類 別 | |
摘 要 | 在討論語言及特質之前?須先對自閉症兒童的特徵加以說明,以助對語言特質的了解。(一)一般特徵:不易和他人建立關係?缺乏對個人本身覺知、固執性、對事物偏見言語困難、習癖動作、智力功能不一致....。(二)其他伴隨特徵:自我傷害動作、外貌清秀、暴躁易怒....。(三)語言特質:說話是種模仿?不帶感情、代名詞常倒反使用、聲音是種自我刺激的行為、創用新語、對動詞時態和介係詞使用有困難、音調的問題、很少發問....。(四)與天生失語症比較:1.相似:有高度聽覺世界、有回饋曲解、表現鸚鵡式學語、口語表達無能及知覺困難。2.相異:人際關係、記憶差問 題、問題持續性及溝通能力方面。 |