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如何導正孩子的自閉傾向
篇 名 | 如何導正孩子的自閉傾向 |
作者/編譯者 | 李少明 |
刊 名 | 育兒生活 |
出版年/月 | 1995-12 |
卷 數 | |
期 數 | 38085 |
頁 次 | 120 |
出版單位 | 育兒生活雜誌 |
類 別 | |
摘 要 | 幼兒自閉症的三大特徵:一、相互社會性互動有「質」的障礙。二、語言 或非語言的發展出現障礙,較缺乏想像力。三、一般生活活動較侷限、興趣狹窄。一般來說,「自閉傾向」造成的困難,以溝通障礙以及人際關係障礙為主。可考慮以下的療育方法:一、感覺統合訓練-針對各感官包括觸覺、前庭平衡、視覺等予以刺激。二、語言的刺激及訓練-可從孩子最切身的項目開始。三、增加人際互動的機會,從錯誤中或缺乏中學習。四、鼓勵增強正向或妥當的行為及表達方式。五、自家人彼此勉勵、同心合力,對孩子管教訓練的態度盡可能一致,以增加訓練的成效。六、若合併器質性之疾患如癲癇,要盡早治療並持續追蹤。 |