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特殊教育發展期刊
介 紹 | 原刊名:國小特殊教育,發行至第56期(民102年12月)止,自民103年6月起改為現刊名,期數繼續。刊登與特殊教育有關之學理專論、新知要聞、教材教法、專題研究等。 |
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創刊日期 | 2014/06/01 |
語 文 | 中文 |
出版單位 | 臺北市立大學特殊教育中心 |
出版地 | 臺北市 |
出版年/月 | 卷數/期數 | 篇名 | 作者/編譯者 | 頁次 |
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2015-6 | 語言發展遲緩幼兒書本和文字概念之探討 | 林湘雅、王秋鈴 | 57 | |
2015-6 | 美國特殊教育立法及發展 | 郭美滿 | 45 | |
2015-6 | 核心反應訓練-動機篇 | 葛竹婷 | 35 | |
2015-6 | 以繪本為媒材-發展特殊教育需求幼童的語言、前讀寫技能 | 錡寶香 | 15 | |
2015-6 | 非語文智力測驗建製之研究 | 張世彗 | 1 | |
2015-12 | 從美國特殊教育法規探究其音樂治療服務走入學校場域之源由與發展 | 劉芳妤 | 83 | |
2015-12 | 國小特殊教育教師參與專業研習活動對個人診斷與評量能力發展之研究 | 鐘郁芳、簡梅瑩 | 67 | |
2015-12 | 自我決策教學模式於高職特殊教育班就業轉銜之應用 | 楊秀華、林純真 | 49 | |
2015-12 | 高中職身心障礙學生適性輔導安置之探討 | 張益華、孔淑萱 | 39 | |
2015-12 | 影片示範教學對提升中度智能障礙兒童摺棉被能力之個案研究 | 許分、涂婷芳、柯鳳娟、莊素貞 | 27 |