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美國學者對於「蘇俄天才教育」之研究
篇 名 | 美國學者對於「蘇俄天才教育」之研究 |
作者/編譯者 | 韓靜遠 |
刊 名 | 教育與文化 |
出版年/月 | 1966-1 |
卷 數 | |
期 數 | 40408 |
頁 次 | 6 |
出版單位 | 教育部教育與文化社 |
類 別 | |
摘 要 | 一、蘇俄對於「天才」一詞的偏見:蘇俄認為天才概念是把經濟地位不平等之現象作最有力的合理之手段。二、美俄兩國中學之比較:(一)美:注意個人性向差異,教育內容適合個人差異。(二)俄:正式課程表實質上是全國一致的。三、蘇俄教育的十項特質。四、蘇俄天才教育與美國天才教育之比較:美國的教育與蘇俄的教育相較,其主要異點不在教學的技能,而在工共意見所造成的氣氛。 |