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讓幼兒快樂地站在學習起跑點-如何克服「怕上學」癥候群
篇 名 | 讓幼兒快樂地站在學習起跑點-如何克服「怕上學」癥候群 |
作者/編譯者 | 黃玉梅 |
刊 名 | 新幼教 |
出版年/月 | 1995-2 |
卷 數 | |
期 數 | 10642 |
頁 次 | 42 |
出版單位 | 教育部國民教育司 |
類 別 | |
摘 要 | 幼兒不願上學的原因很多,但多半是由於父母及其他成人的影響,例如過度的溺愛、害怕子女獨立的「硬翅膀情結」、忽視幼兒需要....等。在這個年齡的孩子們,通常已經可以了解自己與別人是分開的個體,且隨著生活能力的增加,開始發展獨立的自我。所以此時父母、老師或與他關係密切的成人,若能在面對幼兒時給予信任、自主的支持,鼓勵幼兒主動、進取的行為,避免恐嚇、嘲笑、處罰、溺愛及罪惡感,將有助於孩子發展積極成熟的自我,則分離 的焦慮與恐懼將會隨著孩子的成長而漸次消失。「上學」就會是一件充滿喜悅與快樂的事了。 |