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國中數學資賦優異學生特性之研究　　

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篇　　名	國中數學資賦優異學生特性之研究
作者/編譯者	張靜嚳
刊　　名	教育學院學報
出版年/月	1985-6
卷　　數
期　　數	15561
頁　　次	253
出版單位
類　　別
摘　　要	本研究是以數學競試篩選數學資賦優異的國中學生96名和隨機抽樣普通學生201 人為對象‚進行問卷調查以了解我國數學資優學生之特性。　　研究結果發現‚數學資優學生在性別、排行、獨睡、早起、誰教認字、補習、有無人陪做功課‚誰陪做功課等項目與普通組學生沒有顯著的不同。但是 ‚在父母教育程度、職業、兄弟姊妹人數、認字年齡、喜歡閱讀的年齡、遊戲種類數、晚睡時間、影響讀書興趣的事物、對課程和教材的喜歡程度上兩組學生均有顯著不同。隨著年級增加‚除了資優和普通學生均愈來愈不喜歡學校和記憶性的教材之外‚資優學生還隨著年級增加而越不喜歡文史課‚普通組學生則隨著年齡的增加而越不喜歡數學課。