:::

給孩子創造思考的空間-社會科創造思考教學活動設計

分享至: FB Line Twitter Mail

篇  名 給孩子創造思考的空間-社會科創造思考教學活動設計
作者/編譯者 王蜜
刊  名 嘉縣國教
出版年/月 1995-1
卷  數
期  數 41407
頁  次 53
出版單位 嘉義縣國教輔導團
類  別
摘  要 作者設計「家鄉巡禮-我是小小記者」活動課程,讓孩童在自主自動中,發揮潛能創造思考,不僅認識家鄉,更能培養愛家鄉的情操。一、活動目標:(1)了解家鄉開發史及地理環境 (2)探討家鄉面臨的問題 (3)增進兒童發問技巧及應對進退的能力 二、活動內容:(1)準備活動:「你會介紹自己的地方嗎?」利用角色扮演,引申一連串家鄉相關問題。(2)發展活動-成立「家鄉巡禮-小小記者團」,對無法詳解的問題,訪問長輩是個好辦法。(3)後續 活動-編輯「愛我家鄉」專書。提供一個豐富的環境,讓孩童從此經驗出發重 組,建立新觀念,形成新經驗,孩童定滿懷信心,那麼我們的教學是成功的。
     
回上一頁圖示
至頂端圖示