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校園暴力行為之輔導概況　　

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篇　　名	校園暴力行為之輔導概況
作者/編譯者	林世英
刊　　名	高市文教
出版年/月	1995-4
卷　　數
期　　數	9222
頁　　次	24
出版單位	高市中小學教職員福利金管理
類　　別
摘　　要	校園暴力是威脅校園環境安全祥和的一顆「定時炸燀」，更是嚴重影響國民教育品質的現象。在多元化價值的現代社會，積極教育輔導本質外，建立合理的管理體制規範，才為務實之教育政策。校園暴力的基本輔導措施：一、有關對少年本人的輔導措施－1.協助形成良好人際關係 2.形成能客觀檢視自己問題的態度3.培養健全的規範意識二、有關少年監護人的輔導措施－1.促使自覺做父母親的責任 2.協助其改善養育態度。有關學校應配合少年保護機關的措施－少年(學生)因校園暴力行為嚴而被送少年法庭交付保護管束者，應儘可能在保護管束開始後之早期，即由少年保護機關人員主動地和學校內擔任學生輔導工作的老師取得聯繫，並進行學校訪視。