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行為改變技術各有關原則對教室管理的統合應用

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篇  名 行為改變技術各有關原則對教室管理的統合應用
作者/編譯者 鄧壽山
刊  名 文教天地
出版年/月 1996-6
卷  數
期  數 1577
頁  次 4
出版單位 文教天地雜誌社 
類  別
摘  要 本文主要是針對國外學者,亞伯特和儲奧孟的理論,來探討如何將行為改變技術的原則統合應用於教室管理中,以提供學校教師教室管理的參考。
     
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