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介紹惠明學園多障部

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篇　　名	介紹惠明學園多障部
作者/編譯者	賴碧美
刊　　名	惠明學園
出版年/月	1995-12
卷　　數
期　　數	10968
頁　　次	1
出版單位	私立惠明學校
類　　別
摘　　要	在惠明學校，有一群異於其他特殊教育安置機構所安置的學生－盲多重障礙生。一個盲多重障礙的孩子，因為先天上各種能力的不足，導致後天的學習及認知各方面表現非常低落。但若能經由人為的努力及協助，用心發覺其潛能，如觸覺，聽覺等感官能力或是樂器打擊，彈奏等來增加知能。對一個盲多重障礙的學生而言，教導其學習獨立的生活技能是迫切需要的，舉凡盥洗，如廁，穿脫衣褲等。此外，培養生活自理的能力也是極重要的。所以，私立惠明學校盲多障般的課程安排，著重生活自理方面的指導和生活技能的養成，並朝日後的生涯規劃前進。經教育部的協助成立了「盲多重障礙十年技藝教育班」，讓成年盲多障者學習一技之長。