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助聽器對幼兒小耳症患者之成效分享

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篇　　名	助聽器對幼兒小耳症患者之成效分享
作者/編譯者	林恩立
刊　　名	特教園丁
出版年/月	2016-3
卷　　數	3255
期　　數	45852
頁　　次	1
出版單位	國立彰化師範大學特殊教育中心
類　　別
摘　　要	聲音是學習的重要媒介，一旦學童聲音的聽取發生困難，會進而對學業及語言發展產生不利的影響，更可能對心理造成傷害（李明洋，2005）。當筆者的孩子初次用哇哇的哭聲接觸到這個世界，雖使家長緊張的心境轉變為喜悅，卻在醫護人員的宣判後，再度將喜悅變回緊張，因為孩子是單邊小耳（single-microtia），其症狀是耳道閉鎖…
檔　案	助聽器對幼兒小耳症患者之成效分享.pdf