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如何培養創造司考能力
篇 名 | 如何培養創造司考能力 |
作者/編譯者 | 陳桂香 |
刊 名 | 教育文粹 |
出版年/月 | 1973-1 |
卷 數 | |
期 數 | 18285 |
頁 次 | 35 |
出版單位 | 國立高雄師範大學教育學系 |
類 別 | |
摘 要 | 創造的相關因素(一)人格特質:1.校具自由感。2.富有獨力性。3.具有幽 默感。4.心具堅執力。5.必有勇氣。(二)智力:以葛茲爾斯(Getzels)和傑克森 (Jackson)及布蘭諾利的研究來說創造與智力的相關。(三)年齡:大抵言‚創造 與成就的最佳時間‚約在二十五歲到四十歲之間。 教師如何輔導青少年發展創造思考的能力?先使教師轉變教學態度‚以發展 創造能力為目的‚在教室中形成適合於創造發展的氣氛‚改進教學方法‚運用課P 程與教材‚增進創造才能之發展。 |