:::
如何應用電腦於特殊兒童教學
篇 名 | 如何應用電腦於特殊兒童教學 |
作者/編譯者 | 鐘樹椽 |
刊 名 | 視聽教育雙月刊 |
出版年/月 | 1996-6 |
卷 數 | 1438 |
期 數 | 24268 |
頁 次 | 20 |
出版單位 | 國立臺灣師範大學視聽教育館 |
類 別 | |
摘 要 | 為配合特殊兒童個別化教學的實施,須有多元化的教材,以適合不同風格的教學 策略及教學模式。其中電腦和學習者相當具有發展的潛力;其在教學中可扮演輔助學 習工具和教學者等二種功能。 作者在文中提出『一般應用軟體』中的繒圖軟體,音樂軟體在各科的教學方式, 以及『電腦輔助教學軟體』和『多媒體教學軟體』在教學上的策略和應用,以期應用 電腦於特殊教育的教學中。 |