特教消息
最新消息
校園采風錄
大專資源教室報導
輔導人員深度訪談
學生生命故事分享
CRPD宣導
行政法規
行政組織
特教法規
行政支持
特教行政及相關資源
大專校院
學前至高中職
特教鑑定及就學輔導
大專校院
學前至高中職
評量工具
特教評鑑
教學輔導
大專校院
特殊教育方案
個別化支持服務計畫ISP
學生輔導原則
學前至高中職
個別化教育計畫IEP
個別輔導計畫IGP
課程教學
輔助科技
教育輔具中心
視障教育輔具中心
肢障教育輔具中心
聽語障學生教育輔具中心
輔具資源介紹
視覺輔具
聽覺輔具
行動移位與擺位輔具
閱讀與書寫輔具
溝通輔具
電腦輔具
生活輔具
轉銜輔導
大專校院
畢業前
畢業後
學前至高中職
特教出版
圖書期刊
(截止2016年)
期刊類
圖書類
手語專區
關於手語專區
常用手語辭典
常用手語辭典　　網頁版
常用成語手語畫冊
性別平等教育手語畫冊
大學校院手語課程初階教材
大學校院手語課程進階教材
政府出版品
大學特教中心出版品
特教資源
專業團隊
語言治療師
物理治療師
職能治療師
專科醫師
(復健科醫師)
專科醫師
(兒童青少年精神科醫師)
專科醫師
(小兒神經科醫師)
心理師
輔導教師
社會工作師
聽力師
無障礙環境
人力資源庫
國際交流
學術交流
特教團體
相關學會
相關協會
民間團體
:::
正念教養-觀念篇

　研習日期：2024-06-15 ~ 2024-06-15 上午

　核發時數：3.0小時

核文日期：2023-12-06

核發文號：伊基隆萍字1121320160號

回上一頁圖示
至頂端圖示