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[特教知能研習] 如何運用個別化的教學策略,融入班級經營中-以透過自閉症孩子的學習需求為例
研習日期:2024-05-29 ~ 2024-05-29 下午
核發時數:3.0小時
核文日期:2024-01-08
核發文號:中市教特字1120114951號