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高級職業學校特殊教育教師實施復健諮商服務現況、困境與因應策略之研究

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篇　　名	高級職業學校特殊教育教師實施復健諮商服務現況、困境與因應策略之研究
作者/編譯者	張萃玲、王智弘、王智弘
刊　　名	復健諮商
出版年/月	2010-12
卷　　數
期　　數	4
頁　　次	111
出版單位	社團法人台灣職業重建專業協會
類　　別
摘　　要	本研究旨在探討台灣地區高職特教教師實施復健諮商之現況、困境與因應策略。採問卷調查法以瞭解高職特教教師實施復健諮商服務之現況，並以訪問調查法瞭解其困境與因應策略。共回收330份有效問卷，以次數分配、百分比等敘述統計方式進行量化處理；後續訪談六位不同背景之特教教師，所得資料以編?式分析法進行分析。結論如下：一、高職特教教師曾執行超過七成以上之復健諮商服務項目；三大領域中，執行比例由高到低依序是生涯輔導、轉銜服務與職涯相關評量。二、高職特教教師面臨之困境，主要因復健諮商專業知能薄弱，以及復健諮商服務歷程或服務成效不明確所致。三、高職特教教師採取之因應策略包括：積極行動、尋求支持、合理思考與跳脫逃避等。四、高職階段復健諮商服務品質之提升，有賴更多特教教師及復健諮商專業人員之投入與合作。根據上述結論，本研究分別針對高職特教教師、師資培育機構、學校行政單位、政府單位及後續研究者提出相關建議。
檔　案	a0000536-201012-201110260004-201110260004-111-134.pdf