:::
國小普通班教師與資源班教師合作諮詢之經驗分享
分享至：
| 篇 名 | 國小普通班教師與資源班教師合作諮詢之經驗分享 |
| 作者/編譯者 | 黃慧瑜、鄭秀嬋、李永昌 |
| 刊 名 | 台東特教 |
| 出版年/月 | 2016-6 |
| 卷 數 | |
| 期 數 | 45860 |
| 頁 次 | 19 |
| 出版單位 | 國立臺東大學特殊教育中心 |
| 類 別 | |
| 摘 要 | 根據教育部特殊教育通報網統計，104學年度安置於一般學校之身心障礙學生，國小階段共有41,007人，其中接受不分類資源班服務的學生有28,252人（教育部特殊教育通報網，2016）… |
| 檔 案 |
 國小普通班教師與資源班教師合作諮詢之經驗分享.pdf |
